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Informations Légales
Activité principale déclarée
Formation professionnelle continue et de particuliers - conception et réalisation de parcours de formation - conception de supports de formations ou d'informations - la conception de supports pédagogiques - l'animation de formations et de réunions d'information.
Formation professionnelle continue et de particuliers - conception et réalisation de parcours de formation - conception de supports de formations ou d'informations - la conception de supports pédagogiques - l'animation de formations et de réunions d'information.
Convention collective déduite
Organismes de formation (1516)
Organismes de formation (1516)
Capital
social
3000,00 €
3000,00
Noms commerciaux
FORMA-LEARN
FORMA-LEARN
Statut RCS
Inscritele 17 octobre 201117/10/2011
Statut INSEE
Inscritele 03 octobre 201103/10/2011
Statut RNE
Inscritele 17 octobre 201117/10/2011
Observations RNE
29 juillet 2016
Le siège social est fixé au domicile du représentant légal, en application de l'alinéa 1 de l'article L123-11-1 du code de commerce.
Le bilan carbone est un ensemble de méthodes permettant de mesurer et de suivre la quantité de gaz à effet de serre (GES) qu'une organisation émet du fait de son activité.
Le score de souveraineté représente la dépendance de l'entreprise vis à vis de l'ensemble de ses partenaires. Le score apprécie la capacité de l'entreprise à contracter avec des partenaires réduisant ses risques en cas de tensions, conflits ou mesures extérieures à son pays domestique.
68/100
Score sectoriel
Score calculé automatiquement sur la base des moyennes du secteur d'activité (code NACE) à partir des données fournies par l'Union Européenne.
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Constitution - Nomination(s) de gérant(s) - Divers
Aucune marque enregistrée ni déposée
Historique de FORMA-LEARN
1 événement depuis 2011
vendredi 22 octobre 2011
Guy de CIBON assume maintenant la fonction de gérant.
Étude de marché du secteur de l'entreprise
Le marché du soutien scolaire - France
Cette étude propose une analyse inédite du marché du soutien scolaire en France, aussi appelé "éducation de l'ombre". Elle explore l'évolution de ce secteur depuis les Trente Glorieuses, les défis posés par les crises de 2008 et 2020, l'essor de la EdTech et l'arrivée de nouveaux acteurs comme O2. Voir un exemple
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