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France
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ACADOMIA - 97200
Ancien établissement du 29 avril 2014 au 23 septembre 2024
ACCECOURS - 97224
Ancien établissement du 04 novembre 2008 au 29 avril 2014
ACADOMIA - 97232
Ancien établissement du 01 janvier 2006 au 04 novembre 2008
Né en 1965 (61 ans)
Gérant Depuis le 11 avril 2013 (12 ans)
Née en 1980 (45 ans)
Associé-gérant Depuis le 27 juin 2006 (19 ans)
Née en 1980 (45 ans)
Ancien Gérant Du 30 mai 2006 au 27 juin 2006
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gérant : HARDY (Patrick, José, Yves)
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Le bilan carbone est un ensemble de méthodes permettant de mesurer et de suivre la quantité de gaz à effet de serre (GES) qu'une organisation émet du fait de son activité.
Le score de souveraineté représente la dépendance de l'entreprise vis à vis de l'ensemble de ses partenaires. Le score apprécie la capacité de l'entreprise à contracter avec des partenaires réduisant ses risques en cas de tensions, conflits ou mesures extérieures à son pays domestique.
Le score extra-financier d'impact évalue sur une année la performance d'une entreprise en matière sociale, fiscale et territoriale.
Score extra-financier actuellement non disponible pour cette entreprise
Obtenir son score extra-financiermercredi 11 avril 2013
Patrick HARDY est promue gérant de l'entreprise.
lundi 27 juin 2006
Anne DE GENTILE accède au poste d'associé-gérant.
Anne DE GENTILE quitte ses fonctions de gérant.
lundi 30 mai 2006
Anne DE GENTILE assume maintenant la fonction de gérant.
4 événements ont marqué le parcours d'ACCECOURS depuis 2006
Cette étude offre une analyse détaillée du marché de la danse en France
Cette étude offre un panorama complet du marché des auto-écoles en France : historique, types d'apprentissage, profils des clients, concurrence croissante des modes de transport alternatifs et du marché des voitures sans permis. Elle explore également l'impact de la loi Macron et l'émergence des auto-écoles en ligne comme Ornikar et PermisLibre, malgré les défis qu'elles rencontrent.
Cette étude fournit une analyse approfondie du marché de l'e-learning, une méthode d'apprentissage en ligne en pleine croissance. On y explore les différentes catégories d'e-learning (MOOC, SPOC, COOC), leur utilisation dans la formation personnelle et professionnelle, et leur rôle dans la démocratisation de l'éducation.
Cette étude décrypte le marché en pleine expansion des cours de cuisine en France : augmentation du nombre de cours proposés, préférence des Français pour la cuisine traditionnelle, rôle des émissions culinaires, influence des acteurs innovants comme HelloFresh, Frichti et les "food influencers" sur les plateformes digitales. Un document pour comprendre les tendances et les acteurs clés d'un secteur qui allie tradition et innovation.
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